Planejamento Reverso – Estudantes protagonistas da própria aprendizagem

Não é de hoje que toda educadora e educador se preocupa em fazer com que os seus estudantes sejam protagonistas da sua própria aprendizagem. Mas, na prática, a teoria pode ser  outra, não é mesmo? Por isso, uma dúvida comum que surge é: “como elaborar essa experiência de aprendizagem de forma adequada, promovendo a reflexão…